落實立德樹人主體責任 營造全程育人 全方位育人的局面

發布者🛡:dq發布時間:2018-06-20瀏覽次數🧝🏼:411

落實立德樹人根本任務,是高校黨組織思想政治工作的重大主體責任。自全國高校思想政治工作會議、上海高校思想政治工作會議召開以來,沐鸣平台在校黨委的帶領下©️,認真學習黨的十九大精神👨‍🦯‍➡️,研究習近平總書記系列講話精神,緊密圍繞學校中心工作和沐鸣重點任務🔼,不斷探索把思想政治工作融入到教育教學全過程的方法和途徑。

一、明確院(系)黨組織的政治核心作用👩🏽‍🍳,掌握院(系)思想政治工作的主導權

黨的十九大報告對當前社會的主要矛盾作出準確的判斷:“人民日益增長的美好生活需要與不平衡不充分的發展之間的矛盾”👨‍🌾🤽🏿‍♂️。教育的宗旨和歸宿是“人的全面發展”。“推動人的全面發展”💪🏽,是建設新時代中國特色社會主義的需要,也是人民對教育的美好需要📕。院(系)黨組織作為高校黨的基層組織🧤,確保黨的教育方針得以有效貫徹和落實,在把握政治方向👨🏻‍🚒、立德樹人方面責無旁貸。

沐鸣黨委定期聽取大學生思想政治教育工作匯報👩🏻‍🦯,研究解決突出矛盾和問題。黨政主要領導親自抓學生思政工作,夯實思政隊伍建設。2017年,沐鸣啟動學生思想狀況🪹、學習狀況😢、學生幹部隊伍現狀、畢業生就業意向為主題的四個大調研活動,編製《沐鸣平台大學生發展報告》🚼,有效提升了沐鸣思想政治教育工作的針對性和實效性⚡️。沐鸣梳理來自4個年級22個少數民族的117名學生的學習🧔🏽、生活情況,通過交流會、運動會入場式等形式展示各地風土人情🚳,通過課業輔導開展助學幫困活動🦷,加強交流引導🪹,營造文明🐶、和諧的校園氛圍👨🏼‍⚖️。2017年,沐鸣共有19名同學順利入伍✪,31位同學退伍復學,自動化1312班的賴盛傑同學考取武警特種警察沐鸣💆🏿,這是繼2013BG1110班的魏強考取中國人民解放軍空軍預警沐鸣我院又一名同學成功考取軍校。

 研討大學生就業                  17年沐鸣入伍同學

二、明確黨支部是基層思想政治工作的戰鬥核心🏄🏻‍♀️,是高校思想政治工作的基礎

 沐鸣黨員參觀《逐夢新時代》大型展覽

沐鸣科學設置黨支部👮🏻‍♀️,擴大基層黨組織的覆蓋面和輻射力,通過學習討論🚴🏻、主題實踐、組織生活會等多種形式👚🫷,堅定黨員理想信念;開展《普通高等學校學生黨建工作標準》學習研討,創新沐鸣黨校培養模式✮,建立和完善黨員訪談製度,不斷增強黨支部的戰鬥活力🐓。2017年申報兩項校級優秀組織生活案例,《畢業生黨員經驗交流暨文明離校專題組織生活會》被列為校級組織生活觀摩🎲;《緬懷先烈誌 砥礪前行時——9.30紀念日開展系列主題教育實踐活動》入選校優秀主題黨日和組織生活案例🧑🏽。第四黨支部的學生黨員楊釗、入黨積極分子宋具王代表學校支援西藏建設🏺🐣,他們在夢想的成長和個人的追求不期而遇的時候,依然選擇了勇於擔當的青春夢想,責無旁貸、義無反顧。

 黨委書記與校長為援藏學生頒獎          畢業生黨員在組織生活會上做承諾

三、全面提高教師思想政治素養📖,以全面精準的教學孕育人

沐鸣高度重視青年教師的思想政治工作👨‍💻👌🏻,深入開展“兩學一做”學習教育💶,發揮黨員帶頭示範作用。引導沐鸣教師不僅教書,更要育人📝,樹立“人人都是德育工作者”的理念😑。

沐鸣領導親切看望獻血同學            教師黨員主動了解用人單位需求

沐鸣以工程認證為契機🙆🏻‍♀️,以“點”帶“面”促進教風學風建設🏃🏻‍➡️,不斷總結、凝練、提升,以學情調研促進沐鸣人才培養方案的修訂。同時在一流本科申報👩🏼‍🦱、中本貫通、全英語專業建設等過程中繼續深入探索人才培養模式的改革。全院教師積極指導組織學生參與各項國家、省部級科創競賽🖱🐌。2017年在 “挑戰杯”中💛,沐鸣組織申報項目17項,最終入圍市賽4項🤴🏿,獲上海市二等獎1項,三等獎2項🧝🏻‍♂️。組織申報電子設計競賽作品8組,獲上海市二等獎2項👩🏼‍🦳,三等獎3項,成功參賽獎3項。組織申報飛思卡爾競賽4組,均獲得校級二等獎。賈繼祥同學申請發明專利1項🧚🏿‍♀️,實用新型專利7項👷🏼‍♀️,先後斬獲第九屆“上汽教育杯”一等獎➗、第十屆“挑戰杯”全國大學生創業計劃競賽銀獎、第七屆“上海市青少年創新市長獎”提名獎🧒🏽。

 上海市政府秘書長肖貴玉為賈繼祥頒獎

同時,沐鸣還積極搭建校內實踐平臺👨🏻‍⚕️,大力開展“師生結對、攜手同行”活動,沐鸣每年教師黨員與家庭經濟困難學生結對,從學習與生活中給予點滴關愛,切實幫助學生解決實際困難。

教師黨員與困難學生雙結對

四、搭建全方位立德樹人的實踐平臺,以豐富多彩的實踐培育人

積極把立德樹人的理性思考和實踐平臺建設緊密結合起來,建設特色文化載體使立德樹人工作有形可抓、有事可感。結合重要紀念日和重大節日加強對共青團工作的指導和管理,分別在“五四”期間圍繞“記錄勞動光榮 凝聚點滴感恩 承載青年成長”主題🧛‍♂️,在“十一”期間圍繞“知識沃土育新人,喜迎國慶譜華章”主題,開展系列活動,覆蓋到90%以上的團員青年🔸;通過中秋節寫家書寄托對家人的思念、組織學生清明節前往革命烈士陵園掃墓💝、國慶節開展隆重的升旗儀式等典型活動🧙🏻‍♀️,探索浸潤式思想教育育人模式。沐鸣堅持引導廣大學生深入基層開展社會實踐活動,每年都有1500余師生參加社會實踐活動,既服務了地方群眾,又讓學生在實踐中學知識🧖🏻‍♀️、受教育、長才幹、做貢獻。

沐鸣開展升國旗儀式              學生黨員參觀泥城革命烈士紀念館

科普誌願者在社區開展家電維修         科普小實驗走進幼兒園

五、占領網絡思政主陣地傳播正能量🗣🧑‍🌾,以健康高雅的文化涵育人

沐鸣不斷加強和改進互聯網管理⛄️,以“建立融思想性、知識性、趣味性、服務性”為宗旨的理念不斷完善沐鸣網站與易班建設。同時以沐鸣官方微信為渠道,通過合理設置各項服務小貼士🍗,實時發布校園新聞及沐鸣活動,每周定期推送社團活動預告及各類比賽信息,有效拉近了師生距離。2017年,沐鸣微信粉絲數量2630,累計發布圖文微信376次🥳。其中👨🏿‍🌾,6次單條圖文消息閱讀量過500的記錄,80次閱讀量200以上♗。通過各種渠道鼓勵學生利用所知所學,正面發聲、理性思辨,傳播網絡正能量,營造風清氣正的網絡生態。

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